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ところが、「いじめられた子」が、あばれると、
たちまち「加害者」として、つるし上げられてしまうのだ。 残念ながら、「いじめは遊び」で、「復讐は犯罪」なのだ。 が、しかし、「自分が死ぬよりは、相手を殺す方がよい。」 なによりも「自分の良心になんの呵責もない」 が、しかし、実行した場合のリスクはとても大きい。 だから、「加害計画」を考え続けて……それで耐える。 「完全犯罪の計画」ができたら、計画立案理由と一緒に 文科省にでも送ってやるといい。匿名じゃだめだぞ。
2006.11.26 (16:52) / URL / [EDIT]
コメントありがとうございます
「いじめられた子」が、あばれると、 たちまち「加害者」として、つるし上げられてしまう ですが そんな心配はありません 暴れた時点で学校側の知るところとなります こちらはひとり 相手は多数ですから どちらが悪いかは明白です 私は実例を見て話をしています 空想ではありません -------------------------------------------- 復讐計画を考えて どこかへ送りつけるというのは 暴れることのできない 気の弱い人にも 実行可能なので よいアイデアだと思います こっちも、現場で「怪我させたら負け」ってのを見てますから。
遊んでただけなのに、「キレて暴れた子」になる。 いじめをするような子の親って、自分の子が怪我したら、 そりゃもう大騒ぎですよ。
2006.11.26 (20:27) / URL / [EDIT]
別に相手がどんなに大騒ぎしてもほっておけばよい
無能教師が困るだけ 警察でもどこでも行けばいい 弁護士を雇っても費用はたかがしれている 裁判くらいなんでもない いじめで死ぬよりよほどまし 無能って……権限を与えられず、手足縛られて身動き取れない教員をいじめて楽しい?
2006.11.27 (22:53) / URL / [EDIT]
あほだな、数が少ないから正義だなんて事言うなんてさ
精神年齢何歳よ?
2006.12.01 (08:59) / URL / 馬鹿陽区 [EDIT]
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